Перейти до вмісту
Путівник для батьків дітей з особливими потребами
Інклюзивна освіта. Навчальний посібник
Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзвному середовщі
Критерії оцінування навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектаульного розвитку
Навчально-методичні посібники для педагогічних працівників, які працюють з учнями з особливими освітніми потребами:
«Навчання дітей із порушеннями слуху» (авт. Кульбіда С. В., Литовченко С. В., Таранченко О. М., Жук В. В., Федоренко О. Ф., Литвинова В. В.)